La Unidad Educativa Privada Santa Ana de Jesús, inscrita en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Bajo el No 123 y esta ubicada en la urbanización Coromoto del Municipio San Francisco del Estado Zulia, donde se imparte clases a 2500 estudiantes del ciclo básico y diversificado, con la convicción de promover una educación integral y adaptada a las necesidades actuales, con el fin, dotar a sus alumnos de herramientas para enfrentar los retos y capacitarlos para crear mejores paradigmas en la sociedad actual, tal como lo señala la Subdirectora Academica de la institución Lisbeth Carolina Cárdenas.
Esta institución educativa presenta como parte de su misión ofrecer todos los instrumentos, tecnología y equipos necesarios para la prestación de un servicio de calidad, considerando las expectativas de los demandantes y las exigencias de hoy en día, por lo cual dentro de su curriculo educativo actual resalta el uso de las Tics como parte de su proceso docente, como señala Zaida Davila Directora del plantel en su diseño curricular el proceso de enseñanza-aprendizaje se basa en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación no solo en la materia de computación sino en todas con el fin de capacitar a sus alumnos en el uso de las mismas.
Para lo cual, esta estipulado que cada profesor en su área vaya más allá de lo teorico y utilice las Tics en sus clases con el fin de insentivar en sus estudiantes en la implementación de estas herramientas en la elaboración de sus actividades. Para esto la institución cuenta con una sala audiovisual y una de computación para que sus alumnos desarrollen el curso de la catedra Computación y actividades de otras materias.
Sin embargo, hay aspectos dentro del proceso educativo del plantel que dificultan el uso de las Tics como lo ha diseñado y estipulado la directiva, asi por ejemplo la falta de preparación de algunos profesores para incluir en sus catedras el uso de las Tics lleva a que estos docentes basen sus clases en los elementos teoricos tradicionales, dejando de impartir conocimientos de un a forma mas dinamica y actual.
Además, otro elemento que afecta el uso e integación global de las Tics en el proceso educativo continuo de esta institución es que los equipos audiovisuales y de computación estan localizados en salas donde los alumnos pueden acceder en momentos y clases especificas, por lo que no todas las clases de cada asignatira se imparten con el apoyo de las herrameintas que brindan las Tecnologías de la Información y la Comunicación, lo cual limita el objetivo que presenta el plantel en su diseño, como es el uso de todos los elementos tecnologicos necesarios para impartir una educación actual de calidad en todas la materias.
Es por esto, que la directiva de la Unidad Educativa Privada Santa Ana de Jesús debe diseñar un lineamiento educativo en base a las Tics donde todos los profesores dominen todo lo referido a estas heramientas, para lo cual se debe implementar cursos de formación tecnologica para los profesores en base a la alfabetización digital y la actualización didáctica, para que de esta manera todo el personal docente este calificado y preparado para impartir sus clases de cualquier asignatura utilizando las herramientas que le brindan las Tics, con el fin de formas individuos integrales.
De igual forma, la directiva del plantel debería colocar un equipo audiovisual, es decir video beam, computadora y sistema de sonido, en cada salón de clases y no solo en una sala, para que asi cada docente pueda hacer uso del mismo e impartir sus clases de una manera más dinamica y explicativa que fomente en el alumnado la forma de implementar adecuadamente estas herramientas en cada una de sus asignaturas y actividades.
Asimismo, el proceso de evaluación debe ser continuo a través de la supervisión de las clases que imparten los profesores y de las actividades que entregan los alumnos bajo el uso de las Tecnologías de la información y la Comunicación. De igual forma se debe velar por el buen funcionamiento y actualización de los equipos audiovisuales y de computación a cargo del técnico y los profesores del área.
Al concretar estos aspectos en la Unidad Educativa Privada Santa Ana de Jesús se sientan las bases de un proceso de enseñanza-aprendizaje capaz de formar alumnos preparados para implementar las Tics en cualquier área y estar asi capacitados para enfrentar los desafíos y exigencias de la sociedad actual dominada por las Tecnologías de la Información y la comunicación, llegando así a cumplir su objetivo como plantel educativo.



La situación planteada amerita recomendaciones oportunas, tal como las que se exponen en este trabajo. Felicitaciones. Adelante
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